happy mobsII後，談一下社大的操作

下午happy mobs的討論，企圖在「部落客」和「社區」之間找到連結點；除了文彥強調「社群」與傳統「社區」操作的差異，懷疑部落客搞社區是「棄長就短」之外（正修也提到網路「穿透」傳統支配性的組織；這是不是代表某個意義下，綠黨對於眼前選舉操作的想像，也許可以多談談），大家都有一些也許還算初步的想法。

我部份同意「社群」和「社區」必須被分開來看，它們有不一樣的操作方式和邏輯，不過，在樂生保留運動發展到這個階段，「社區」的問題被提出來，某種意義上來說，應該是運動碰到的困境，「社群」的操作在思考如何轉化「社區」力量的問題，否則，大家為什麼要「棄長就短」呢？

「社區大學」好像是討論的一個關鍵字，在社區裡，「社大」是什麼？是「社區」，或者是「社群」？它應該被用哪一套規則看待？社群、社區的界線是不是還有意義？這是我覺得好奇的地方。

我想延伸一點我在永和社大（順便提一下，這是我用drupal幫社大架的站）「社區資訊社」的心得跟大家分享。

這裡有一篇我針對社區資訊社同學要在blogsphere討論公共議題時，我所談到的看法，其中，樂生中部落客的工作，是一個重要的參照指標；我丟出一大堆的問題，希望取代「挺」和「不挺」這樣簡單的政治邏輯，用更多的資料整理、說明、分析，去取代單純的立場表述；這有幾層意義：第一、重新考慮「資訊透明」在公民社會中的意義；第二、改變「立場表述」與「資訊解讀」在公領域討論時的比例；第三，雖然是操作性的，但可能更重要，資訊整理比評論更容易分工，可以讓大家一起去做、並且分享出來（當然，網際網路使這變得可能）。

許多人在這之前，是從沒有接觸過社大的經費問題（永和社大很慷慨地把幾年的預算表都拿了出來）；也有很多人在此之前，連「知識解放、公民社會」這一個社大重要目標的八字箴言都沒有聽過，現在，是由他們自己去「發現」了這些東西，下個禮拜，是社大的「公共參與週」，我希望社區資訊社學員，能夠去聽別人說什麼、或多或少寫一些東西；寫出你所看到、聽到的東西，而不是一下子就去談你的看法這件事，這是很關鍵的。

接下來該怎麼做？其實我還沒有一個很明確的想像，我的企圖是，在社區資訊社，起碼能夠發展出一個運作模式出來， 可以把傳統的電腦與網路教學的工作，發展成可以跟公共議題結合的方法論出來。同時我相信，這個工作，應該是一個大家可以一起來做的事情，我在happy mobs說過，大家對於「社區」可以不必那麼焦慮（這個工作是社區，或是社群？我也沒有答案，起碼就我現在的認知，我並沒有在「做社區」），起碼就我來說，我很需要大家的支援，我相信有心要在社區（社大社群）做一些事情的人，也會有相同的焦慮，要改變成人電腦教育的典範（就業焦慮、不斷學不知道該用來做什麼的工具），做出一個可以接近「公共性」的典範，這很重要。要一起做這樣的工作，我想各位「御宅族」也不多麼「脫宅」，就可以做得到，也許大家就可以一起來想想。（我想有一些朋友在很多其他的地方，也都有很多有意思的工作，也許可以進一步地來談一談。）

附上幾位比較有blog經驗的社區資訊社學員的部落格與網頁：

• 康爸的部落格 康爸的部落格
• 永和社大水蓮阿媽部落格 水蓮阿媽的部落格
• 因緣際會 隨性─漫談天地 永和社大─中國書法藝術
• 美麗人生部落格 美麗人生PART2
• Johnny 的筆記本 Johnny的筆記本
• 永和社大-玉兒的天空 玉兒的園地 社區資訊社 電腦社 網頁作品集 yuo’s blog 我們的家
• bug’s busy(已有一年多的歷史) 社大筆記 小珊瑚想念山（Blogger練習用）